Animation en bibliothèque – L’arbre à fonds de ma Bib’

Animation en bibliothèque -L’arbre à fonds

Animation (titre et thème) : L’arbre à fonds de ma Bib’

Dates, durée : 20 minutes

Public visé : CM-CE2

Objectifs de l’animation : Faire connaître la diversité de notre fonds

Partenaires : néant

Matériel nécessaire : Un tableau “arbre” + des étiquettes support (Livres, DVD, livres-CD, périodiques etc…) et genres (Album, romans, docus, BD, journaux…)

Documents utilisés : que dalle

Description : Lorsque vous demandez à votre classe ce que l’on trouve dans une bibliothèque/médiathèque,

 la toute première réponse c’est :

-“DES LIIIIIVRES”.

– “Oui, bon, ça c’était facile. Mais est-ce qu’on ne trouve QUE des livres dans une bibliothèque ?”

– “Naaaaaannn y’a des mangas aussi ! (et des tables, et des ordinateurs)”

– “Ha bon ? et les mangas, ce ne sont pas des livres ?”

– “Ben nan, c’est Chinois.”

Bon, les enfants, déjà un manga (et voilà ma minute j’étale ma confiture), c’est japonais. Le manhwa est coréen, et le Manhua est chinois. Et voilà l’occasion de s’interroger sur : Alors c’est quoi un livre ? Est ce qu’un manga est un livre ? Et la BD dans tout ça ?

Bref, on a réfléchi sur 4 colonnes :

LIVRES – DVD – CD (LivresCD) et PERIODIQUES

Et on a listé ce qu’on trouvait (d’empruntable) dans la bibliothèque avant de le répartir dans les différentes colonnes. (Et tant qu’à faire, on en profite pour demander ce que sont les documentaires, les romans SF, les contes… quitte à expliquer un peu l’origine de ces derniers (les enfants adorent le fait que beaucoup des contes finissent mal XD))