Animation en bibliothèque – L’objet livre

Description : Reprendre le concept de l’animation la “Chaîne du livre” et  “Les livres magiques“.

(On en profite pour re-moderniser nos petites étiquettes de la “Chaîne du livre”, grâce au document (à peine bidouillé) Pour faire un livre d’Alain Serres)

On peut, si on a le temps, parler rapidement de la forme et de la matière des livres avant : Argile, peaux… Et on peut montrer les rouleaux pour que les enfants “visualisent” la forme des volumens.

A la fin, je donne aux CM ce questionnaire QCM/jeu à relier

Et aux CE celui-ci

Pour les mater/CP :  parler de comment prendre “soin” d’un livre. On peut montrer le livre à pilonner et regarder ce qui ne va pas avec. Puis expliquer qu’on peut mettre un objet (marque-page) pour se souvenir où on s’est arrêté de lire.

Pour finir, on offre aux enfants un marque page de la bibliothèque. Ceux que j’ai fait ici sont illustrés à l’aide de dessins que nous avions fait avec les enfants dans l’atelier raconte ton conte, de différentes couleurs et imprimés sur un papier à plus fort grammage.

Le dos des marques-page est vierge. Ainsi les enfants peuvent personnaliser leur objet.